我國(guó)對(duì)光電信息技術(shù)越來越重視,，而其中的先驅(qū)者就是華為海思，去年以來中美貿(mào)易爭(zhēng)端的發(fā)酵,，美國(guó)幾乎舉全國(guó)之力打壓遏制華為,，打壓遏制的就是我國(guó)的現(xiàn)代信息新技術(shù),。在技術(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家，如美國(guó),，日韓,，荷蘭，德國(guó)等,，與光電信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值已占國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)值的一半以上,，從業(yè)人員逐年增多，競(jìng)爭(zhēng)力也越來越強(qiáng),。因此,，光電信息科學(xué)與工程也是專家們普遍看好的面向新技術(shù)、“學(xué)科交叉融合”的新工科專業(yè),。
美國(guó)商務(wù)部曾經(jīng)指出,，“全世界的光電子產(chǎn)業(yè)以比微電子產(chǎn)業(yè)高得多的速度發(fā)展,， 誰(shuí)在光電子產(chǎn)業(yè)方面取得主動(dòng)權(quán)，誰(shuí)就將在21世紀(jì)的尖端科技較量中奪魁”,。光電信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)的各行各業(yè),。近年來，隨著光電信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,，對(duì)從業(yè)人員和人才的需求逐年增多,，因而對(duì)光電信息技術(shù) 基本知識(shí)的需求量也在增加。光電信息技術(shù)以其極快的響應(yīng)速度,、極寬的頻寬,、極大的信息容量以及極高的信息效率和分辨率推動(dòng)著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，從而使光電信息產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)的份額逐年增加,。
(一)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)填報(bào)建議
我們國(guó)家高度重視光電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的,，國(guó)家為了發(fā)展光電技術(shù)和產(chǎn)業(yè)出臺(tái)了一系列政策，隨著國(guó)內(nèi)“光谷”的建設(shè)和投入,，光通信,、光傳感、光存?zhèn)?/a>,、光顯示等一大批光電信息領(lǐng)域的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)相繼出現(xiàn),。可見,，從大方向看,，就讀這個(gè)專業(yè)是很有前途的。但也不能被大方向沖昏頭腦,，也要冷靜面對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題：
首先,， 光電信息科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)和較強(qiáng)的邏輯思維能力,，喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手實(shí)踐,，更重要的是需要具有一顆深入探究新事物的好奇心。專業(yè)課程的光學(xué),、量子力學(xué),、電子等比較偏物理、是比較難學(xué)的課程,。
其次是該專業(yè)對(duì)口的去向通常是高科技企業(yè)或科研院所,，而這些企業(yè)單位要求起點(diǎn)較高， 一般都要求研究生,，對(duì)本科生需求并不多,，即使需求也通常要求名校本科。因此,，本專業(yè)只適合物理成績(jī)較好,、想讀研深造的考生就讀,， 建議這類高分考生應(yīng)優(yōu)先填報(bào)。
(二)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)習(xí)方向
光電信息科學(xué)與工程原來屬于工學(xué)中的電子信息類,。2012年教育部調(diào)整專業(yè)名稱,，將光信息科學(xué)與技術(shù)、光電子技術(shù)科學(xué),、信息顯示與光電技術(shù),、光電信息工程、光電子材料與器件等五個(gè)專業(yè)合并為“光電信息科學(xué)與工程”,。因此,，光電信息科學(xué)與工程專業(yè)在教育部的學(xué)科分類里屬于工學(xué)門類中的一級(jí)學(xué)科光學(xué)工程，該學(xué)科下不再設(shè)置二級(jí)學(xué)科,。
光電信息科學(xué)與工程是由光學(xué),、光電子、微電子,、通信,、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉結(jié)合的專業(yè)，涉及光信息的輻射,、傳輸,、探測(cè)以及光電信息的轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ),、處理與顯示等眾多的內(nèi)容,。學(xué)習(xí)的課程主要包括：電路原理、模擬電子技術(shù),、數(shù)字電子技術(shù),、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng),、數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理及應(yīng)用,、單片機(jī),、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、物理光學(xué),、應(yīng)用光學(xué),、信息光學(xué)、光電信息工程,、信息處理基礎(chǔ),、光電檢測(cè)技術(shù)、近代光學(xué)量測(cè)技術(shù),、傳感器原理,、激光技術(shù),、光纖通信、光電子學(xué),、數(shù)字圖像處理等,。顯然，這是有個(gè)學(xué)習(xí)難度較大的尖端科技專業(yè),。
(三)開設(shè)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的主要院校
目前全國(guó)開設(shè)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)的院校有200余所,。其中專業(yè)實(shí)力比較強(qiáng)院校有：清華大學(xué)、浙江大學(xué),、華中科技大學(xué),、天津大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué),、南開大學(xué),、天津大學(xué)、北京理工大學(xué),、電子科技大學(xué),、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。各個(gè)學(xué)校放向都不一樣,，各高校根據(jù)自身發(fā)展和情況有不同的優(yōu)勢(shì)和側(cè)重,，主要培養(yǎng)方向有：光電儀器、光學(xué)工程,、光通信技術(shù),、光電信息技術(shù)等。
(四)光電信息科學(xué)與工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向
根據(jù)很多學(xué)習(xí)過光電專業(yè)的過來人都說,，都知道光電專業(yè)有幾個(gè)特點(diǎn)：一是課程難,，從專業(yè)課能夠看出來，這個(gè)專業(yè)比較偏物理,，還有一些光學(xué),、量子力學(xué)、電子等比較難的課程,。當(dāng)然如果你想跨專業(yè)考研,，還是比較有優(yōu)勢(shì)的;二是本科生找工作難，這個(gè)專業(yè)就業(yè)面向的不是科研院所就是高科技企業(yè),，起點(diǎn)一般都是研究生,，本科生需求并不多;三是出國(guó)深造的多，既然市場(chǎng)人才需求比較高,，考研和出國(guó)深造的也比較就多,。
光電信息科學(xué)與工程畢業(yè)生就就業(yè)去向主要有：參加部隊(duì)選拔，軍工光電行業(yè)是目前是吸納光電人才最多的領(lǐng)域;進(jìn)入移動(dòng),、聯(lián)通,、電信,、激光器、光纖,、光通信,、光傳感、光電器件,、光電檢測(cè)設(shè)備,、顯微、液晶,、光伏,、光存?zhèn)洹⒐庾V等高科技企業(yè)就業(yè),。代表性的相關(guān)公司有如IBM,、飛思卡爾、華為,、中興,、海信、東方,、聯(lián)想,、長(zhǎng)虹電子、海爾,、LG以及高德紅外,，大族激光，瑞科光電等;進(jìn)入光電科研院所,，包括航空航天,，電子，兵器,，船舶,，中科院等研究所等。如兵器的209所,，205所,，南陽(yáng)中光學(xué)，昆明技物所等;電子系統(tǒng)的11所,，53所;中國(guó)船舶的717所;航天的8358;航空的613所等專業(yè)的研究。