5月23日-29日,,「科技教育·創(chuàng)享未來——第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周」在中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心舉行。5月26日,,平行論壇6“華為云教育嚴(yán)選生態(tài)論壇——互聯(lián)新校園,,攜手眾教育”成功舉辦。
在信息化時(shí)代,,教育行業(yè)正在以互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)為基礎(chǔ),,借助人工智能,、大數(shù)據(jù),、云計(jì)算等新技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,,進(jìn)行了廣泛的產(chǎn)業(yè)升級(jí)與創(chuàng)新,。為幫助教育企業(yè)更好地了解云技術(shù),、對(duì)接云資源,,以云技術(shù)賦能企業(yè)發(fā)展,,第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”創(chuàng)新周期間,中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心攜手華為云共同舉辦“華為云教育嚴(yán)選生態(tài)論壇——互聯(lián)新校園,攜手眾教育”活動(dòng),。
讓教育“智”上云端 推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心常務(wù)副總經(jīng)理趙偉鵬在致辭中表示,,隨著以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為代表的科技與教育的深度融合,,科技產(chǎn)品在教育領(lǐng)域得到大量應(yīng)用,線上線下融合模式深入實(shí)踐,在普及教育場景智能化,、推動(dòng)校園建設(shè)信息化,,促進(jìn)育人方式多元化等方面發(fā)揮了重要作用。作為全球領(lǐng)先的科技企業(yè),,華為一直在教育領(lǐng)域積極地投入和深度布局,,持續(xù)為教育企業(yè)賦能,。中關(guān)村互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)新中心作為海淀區(qū)政府支持建設(shè)的服務(wù)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)平臺(tái),,和華為共同發(fā)起舉辦本次論壇旨在幫助在線教育企業(yè)尋找經(jīng)營提質(zhì)增效的增長途徑,。,希望在華為云教育嚴(yán)選生態(tài)的模式下,,更多的教育企業(yè)能夠聯(lián)合起來,,發(fā)揮各自優(yōu)勢,,進(jìn)行深度合作,,共同推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,。
做智能教育世界的“黑土地”
華為云教育行業(yè)總監(jiān)張彬中在致辭中表示,,華為云的技術(shù)有優(yōu)勢,,服務(wù)有邊界,,生態(tài)有體系。在技術(shù)研發(fā)方面,華為本身是一家技術(shù)公司,每年會(huì)將營收的13%以上投入到技術(shù)研發(fā)工作,在行業(yè)中具備原生技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢……在服務(wù)邊界方面,,華為是業(yè)內(nèi)最中立的云廠家,,與合作伙伴之間沒有業(yè)務(wù)競爭,,彼此信任,,建立了良好的合作關(guān)系,。在生態(tài)建構(gòu)方面,,華為云作為一個(gè)非常重要的生態(tài)體系,在整個(gè)中國政企生態(tài)方面將發(fā)揮越來越重要的作用,,希望和教育解決方案企業(yè),、教育管理單位、公立學(xué)校,、在線教育機(jī)構(gòu)等多方單位一道,,共同推動(dòng)整個(gè)教育行業(yè)健康有序發(fā)展。
華為云生態(tài)發(fā)展部教育館總經(jīng)理姜志勇介紹了《華為云教育嚴(yán)選生態(tài)政策》,,他指出,,華為云是發(fā)展增速最快的云產(chǎn)品,華為云生態(tài)體系秉承共創(chuàng),、共享,、共贏理念,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)新生態(tài),,賦能應(yīng)用,,使能數(shù)據(jù),做智能世界的“黑土地”,。在華為云生態(tài)體系里,,華為已經(jīng)匯聚了180萬開發(fā)者、14000+咨詢類伙伴,、6000+技術(shù)伙伴,、120個(gè)華為云創(chuàng)新中心和90+的政務(wù)云基地等。華為云打造了一批云上精品,,推出了嚴(yán)選商城并通過營銷支持,、技術(shù)支撐、商機(jī)共享等多種扶持政策,,為合作伙伴提供助力,。未來,華為希望能夠把教育云生態(tài)服務(wù)的黑土地做得更加肥沃,,促進(jìn)華為云與伙伴們的共同成長,。
華為云中國區(qū)教育解決方案總經(jīng)理吳代輝就《華為云中國區(qū)智慧教育的實(shí)踐》進(jìn)行分享。吳代輝表示,,當(dāng)前,,教育已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,云,、大數(shù)據(jù),、人工智能等新技術(shù)在推動(dòng)教育發(fā)展過程中的作用愈加重要。華為云從誕生第一天起便積極融入教育行業(yè),,希望為教育行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。在用“平臺(tái)+生態(tài)”使能教育的過程中,華為云致力于做教育現(xiàn)代化的黑土地,,用最強(qiáng)的算法加上最好的連接,,做智慧教育的堅(jiān)實(shí)底座,夯實(shí)教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施,,對(duì)高等教育,、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育,、在線教育,、終身教育,做到全場景賦能,。
教育嚴(yán)選伙伴分享
攜手合力 打造人工智能教育生態(tài)平臺(tái)
拓課云COO岳本亮圍繞《疫情跌宕起伏下的在線教育》進(jìn)行了主題分享,。他表示,,數(shù)字化經(jīng)濟(jì)勢不可擋,疫情在某些領(lǐng)域是一個(gè)加速器,!即將到來的下一個(gè)10年,,在線教育,數(shù)字生物醫(yī)療,,新能源,,電動(dòng)車,無人駕駛等都會(huì)在大規(guī)模部署的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)效率的大幅度提升,。疫情期間教育行業(yè)在營收,、業(yè)務(wù)模式以及觀念與場景預(yù)期方面都發(fā)生了變化。他認(rèn)為制約線下機(jī)構(gòu)線上化的原因主要表現(xiàn)在客戶定位,、技術(shù),、內(nèi)容以及模式方面。
愛學(xué)習(xí)教育集團(tuán)學(xué)科負(fù)責(zé)人楊帆圍繞《愛學(xué)習(xí)助力區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的案例》進(jìn)行了分享,。楊帆表示,,當(dāng)前,小初階段優(yōu)質(zhì)資源不均衡,,偏遠(yuǎn)地區(qū)小初階段學(xué)生面臨普通話理解困難,、家庭教育缺失、優(yōu)秀教師難以培養(yǎng)和留存三個(gè)主要問題,,借助互聯(lián)網(wǎng),、云等技術(shù),可以將優(yōu)質(zhì)教育資源傳輸?shù)狡h(yuǎn)地區(qū),,為實(shí)現(xiàn)教育資源均衡發(fā)揮一定力量,。高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、升學(xué)壓力大,,但不少人學(xué)習(xí)中缺乏自我認(rèn)知,,具有一定盲目性。借助華為云,,可以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析診斷,,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我診斷,、自我評(píng)價(jià)、自我教學(xué)和自我監(jiān)控的良性的正向自主循環(huán),,幫助老師做到精準(zhǔn)教學(xué),、分層教學(xué),幫助學(xué)生找到最佳場景和高效方法,實(shí)現(xiàn)“靶向?qū)W習(xí)”,。
課程幫聯(lián)合創(chuàng)始人兼首席架構(gòu)師韓宏敏進(jìn)行了《攜手華為云技術(shù)賦能大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)方案分享》,。他提到,課程幫聯(lián)合華為云打造了精準(zhǔn)教研和教學(xué)方案,,通過系統(tǒng)依托華為云的技術(shù)方案的層次,,基于華為云IaaS,PaaS層能力,,支持業(yè)務(wù)彈性擴(kuò)縮容,有效應(yīng)對(duì)高并發(fā),,充分保障精準(zhǔn)教研和教學(xué)應(yīng)用開發(fā)部署需求,。
達(dá)內(nèi)集團(tuán)技術(shù)副總裁郭陟圍繞《面向3-33歲的人工智能教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建》進(jìn)行了分享。郭陟指出,,以人工智能為代表的新一代信息技術(shù),。當(dāng)前,達(dá)內(nèi)聯(lián)合華為云打造了人工智能教育生態(tài)平臺(tái),,其中包含面向少兒的童程童美的課程教學(xué)平臺(tái)和面向達(dá)內(nèi)的項(xiàng)目型課程教學(xué)平臺(tái),,為不同年齡、不同需求的人群提供與其相匹配的人工智能教育產(chǎn)品和人工智能人才培養(yǎng)方案,。
文華在線CEO金善國分享了《基于華為云的MOM智慧教學(xué)解決方案》,,他認(rèn)為,線上線下相結(jié)合的混合式學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)分為課前,、課中和課后三個(gè)階段,,教師在課前建課備課,學(xué)生自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),;課中通過師生互動(dòng),、問題探究,促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化,;并在課后完成回顧分析以及數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的反饋與評(píng)價(jià),。同時(shí),通過數(shù)字化,、數(shù)據(jù)化以及智能化的發(fā)展路徑,,有效地實(shí)現(xiàn)老師精準(zhǔn)地教,學(xué)生個(gè)性化地學(xué),。
新科技,、新理念、新模式始終是推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育全速前行的根本基石與核心動(dòng)力,。校外教育在教育技術(shù)的加持助推下不斷走向精細(xì)化,、智能化和定制化,極大地豐富了教育資源公共服務(wù)體系。不少教育企業(yè)也正在從服務(wù)數(shù)字化向企業(yè)全面數(shù)字化快速轉(zhuǎn)變,,通過數(shù)字升級(jí)來尋找企業(yè)下一個(gè)經(jīng)營增長點(diǎn),。華為云技術(shù)提供的高速云存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全等保服務(wù),、數(shù)據(jù)中臺(tái)運(yùn)營等應(yīng)用,,成為在線教育企業(yè)實(shí)現(xiàn)精細(xì)化運(yùn)營的有效利器??梢哉f,,華為云為在線教育企業(yè)打造了新的生命線,增強(qiáng)了在線教育企業(yè)的自我造血能力,。