全新課件開(kāi)啟電子電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)新篇章
2012-09-18
作者:畢曉東
來(lái)源:來(lái)源:電子技術(shù)應(yīng)用2012年第7期
電子電路實(shí)驗(yàn)對(duì)于電子信息工程領(lǐng)域的從業(yè)人員來(lái)說(shuō),,想必都不會(huì)陌生。作為電子信息工程等專業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課,,電子電路實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),,對(duì)學(xué)生理論課程的理解、實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng),、探索及創(chuàng)新意識(shí)的建立具有重要意義,。
隨著知識(shí)及技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的電子電路實(shí)驗(yàn)逐漸顯露出不足之處,。一方面缺少對(duì)最新技術(shù)及測(cè)量手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,;另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)J揭蚕拗屏藢W(xué)生的主動(dòng)性、探索性和創(chuàng)造能力的提高,。日前,,隨著一款新的教學(xué)課件的發(fā)布,這一現(xiàn)狀有望得以改變,。
圖中左起:徐赟、高晶敏,、邢飛
5月31日,,北京普源精電科技有限公司(RIGOL)、美國(guó)國(guó)家儀器有限公司(NI)及北京信息科技大學(xué)聯(lián)合對(duì)外發(fā)布了三方共同開(kāi)發(fā)的電子電路虛擬儀器課件,。在發(fā)布會(huì)上,,北京信息科技大學(xué)電子信息與控制國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心常務(wù)副主任高晶敏,、RIGOL副總裁兼市場(chǎng)部總經(jīng)理邢飛、NI中國(guó)市場(chǎng)部經(jīng)理徐赟出席了發(fā)布會(huì),,并分別就校企合作,、課件開(kāi)發(fā)等相關(guān)情況作了介紹。
相對(duì)于傳統(tǒng)電子電路實(shí)驗(yàn)課,,此次發(fā)布的課件引入了虛擬儀器技術(shù),。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容分為入門篇、實(shí)驗(yàn)篇和高級(jí)篇三部分,。入門篇主要介紹虛擬儀器的一些基本概念和虛擬儀器的設(shè)計(jì)使用,;實(shí)驗(yàn)篇主要介紹RIGOL測(cè)試測(cè)量?jī)x器(信號(hào)源、示波器,、直流電源,、萬(wàn)用表)的使用,使用LabVIEW編程控制儀器完成基礎(chǔ)電子電路實(shí)驗(yàn),;高級(jí)篇主要引導(dǎo)學(xué)生使用LabVIEW,、RIGOL儀器及其PNP驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)更實(shí)用及更復(fù)雜的自動(dòng)化測(cè)試程序及系統(tǒng)集成方案。
作為國(guó)內(nèi)測(cè)試測(cè)量?jī)x器領(lǐng)域的佼佼者,, RIGOL一直致力于測(cè)試測(cè)量領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的探索,,與國(guó)內(nèi)多所高校有著深入合作。RIGOL副總裁兼市場(chǎng)部總經(jīng)理邢飛介紹到,,RIGOL與北京信息科技大學(xué)的合作由來(lái)已久,,本次課件的發(fā)布是在原有基礎(chǔ)上的一次創(chuàng)新。談到三方此次合作,,邢飛表示:“北京信息科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心具有很高的教學(xué)科研水平,,NI作為虛擬儀器的倡導(dǎo)者,在平臺(tái)系統(tǒng)及解決方案方面都有廣泛的領(lǐng)導(dǎo)力,,RIGOL在傳統(tǒng)儀器方面有著多年的經(jīng)驗(yàn)及領(lǐng)先的市場(chǎng)地位,,這次合作可謂強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。作為校企合作的探索,,我們把項(xiàng)目落實(shí)在一個(gè)課件上,,是希望從基礎(chǔ)做起,切實(shí)落在實(shí)處,,希望以本次合作為起點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,進(jìn)而提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,,滿足素質(zhì)教育的要求,。”
NI中國(guó)市場(chǎng)部經(jīng)理徐赟指出,在與高校的合作中,NI一直注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合,。NI發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)學(xué)生在電工電子實(shí)驗(yàn)課程中通常采用仿真及實(shí)驗(yàn)兩種方法,,但在實(shí)際學(xué)習(xí)中存在仿真和測(cè)量的脫節(jié),,缺乏從仿真到實(shí)際測(cè)量的統(tǒng)一驗(yàn)證過(guò)程。本次發(fā)布的課件則重點(diǎn)考慮了仿真與測(cè)試驗(yàn)證的結(jié)合,,使學(xué)生能夠?qū)W(xué)習(xí)內(nèi)容有透徹的理解,。
盡管合作三方其中兩家都是企業(yè),然而,,發(fā)布會(huì)上卻感受不到什么商業(yè)氣息,,而讓人更多感受到的是RIGOL、NI的社會(huì)責(zé)任感,。RIGOL,、NI、北京信息科技大學(xué)三方均表示,,本次合作不涉及到任何儀器設(shè)備的采購(gòu),,而是通過(guò)課件使原有實(shí)驗(yàn)室硬件得到創(chuàng)新應(yīng)用,使學(xué)生真正受益,。據(jù)悉,,對(duì)于購(gòu)買RIGOL相關(guān)教學(xué)儀器的教育用戶,可以免費(fèi)申請(qǐng)下載相關(guān)資源,。