據(jù)國(guó)外媒體報(bào)道,,超級(jí)聰明的兒童約占全部?jī)和陌俜种?,人們往往將他們的成功歸功于決心和毅力。但最新研究發(fā)現(xiàn),他們的成功也許并不是通過(guò)自身努力取得的,。事實(shí)上,他們也許在出生時(shí)就占據(jù)了基因優(yōu)勢(shì),,因此他們之所以成功,,只是因?yàn)樗麄円呀?jīng)贏在了起跑線上。
美國(guó)有幾所大學(xué)一直在搜尋早早便顯露出才華的兒童,,并對(duì)他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展進(jìn)行了追蹤,。研究結(jié)果顯示,,凡是取得了成功的人,幼時(shí)的認(rèn)知能力都優(yōu)于常人,。
馬里蘭州的約翰·霍普金斯大學(xué)擁有一個(gè)為“神童”而設(shè)的項(xiàng)目,,接收那些在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科分?jǐn)?shù)名列前1%的青少年學(xué)生。其中的著名校友包括Facebook創(chuàng)始人馬克·扎克伯格,,還有Lady Gaga,。
雖然很多參與該項(xiàng)目的兒童日后都取得了非凡的成就,但北卡羅來(lái)納州杜克大學(xué)“天才識(shí)別項(xiàng)目”(Talent Identification Programme)的一名心理學(xué)家喬納森·韋(Jonathan Wai)仍想展開(kāi)進(jìn)一步測(cè)試,,弄清童年時(shí)的過(guò)人天資究竟能否讓人走向成功,。
他關(guān)注了五類美國(guó)精英群體——聯(lián)邦法官、億萬(wàn)富翁,、《財(cái)富》前500名的企業(yè)總裁,、以及參議員和眾議員。而他發(fā)現(xiàn),,在這五類人群中,,有許多人的能力都屬于前百分之一的范疇。
你可能會(huì)指出,,這些人的父母也許很嚴(yán)厲,,或者他們都上了名校,但喬納森·韋認(rèn)為,,他們的成功不能單單用環(huán)境因素來(lái)解釋,。
在另一項(xiàng)研究中,倫敦國(guó)王學(xué)院的一名遺傳學(xué)教授羅伯特·普洛閔(Robert Plomin)在研究考試成績(jī)的同時(shí),,還分析了受試者的“多基因分?jǐn)?shù)”,,即受試者體內(nèi)2萬(wàn)種常見(jiàn)DNA變體的表達(dá)或缺失情況。每種變體本身產(chǎn)生的影響極其微小,,但它們?cè)斐傻目傮w影響則能占到受試者16歲時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)的百分之十,。
普洛閔教授表示:“多基因分?jǐn)?shù)能幫助我們判斷某個(gè)兒童今后是否會(huì)在學(xué)習(xí)能力上出現(xiàn)問(wèn)題,我們可以根據(jù)每位兒童的需求,,為他們提供額外的幫助,。”
他的研究結(jié)果顯示,,多基因分?jǐn)?shù)越高,,學(xué)生取得的成績(jī)便越高,接受高等教育的可能性也越大,。
研究人員還補(bǔ)充說(shuō):“這會(huì)使每個(gè)人面臨截然不同的人生機(jī)遇,。”
不過(guò),,雖然這些研究顯示,,智力水平較高的人往往有著出色的基因基礎(chǔ),,但對(duì)于沒(méi)有這種基因基礎(chǔ)的人而言,教育和機(jī)會(huì)同樣可以引領(lǐng)他們走向成功,。