階段 1
大一到大三這個階段我與大多數(shù)學(xué)生相同:
學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(EE專業(yè)),,
學(xué)習(xí)嵌入式軟件開發(fā)需要的計算機課程(匯編原理,,計算機組成原理,,操作系統(tǒng),,C語言等),
學(xué)習(xí)嵌入式項目(來源于實驗室項目,,自己想到的項目以及各種比賽),。
關(guān)于如何學(xué)習(xí)嵌入式軟件開發(fā):
① 學(xué)習(xí)51單片機,。
這個階段你只需要跟著郭天翔的視頻去學(xué),,只要求實現(xiàn)功能,不求甚解,。
但建議能夠提出問題,,比如“為什么往IO控制寄存器寫入特定值能點亮LED燈?”
“IO口的電路結(jié)構(gòu)是什么樣子的,?”
“什么是上拉下拉,,灌電流拉電流?”,,
這一階段主要是熟悉單片機的使用,,并且在使用中思考發(fā)現(xiàn)問題,還能熟悉一些基本概念,。
?、?開始查資料看書。
看模擬電路數(shù)字電路等等,開始去弄明白1中所提出的問題,。這時候問題主要集中在電路方面,。
③ 開始學(xué)習(xí)STM32。
隨便買個板子,,看原子的書跟著一步步去做,。
這時候你會遇到很多計算機方面的問題,這時候一邊學(xué)習(xí)教程,,一邊學(xué)習(xí):微機原理,,編譯原理,操作系統(tǒng),。
你要弄清楚 ARM 架構(gòu),,弄明白 CPU 如何取指,譯碼,,執(zhí)行,,知道地址總線,控制總線,,數(shù)據(jù)總線如何工作,。
要弄明白你編譯各個階段產(chǎn)生的各個文件是什么,什么是分散加載,,什么是重定位,,什么是代碼段,什么是數(shù)據(jù)段,,等等,。
弄明白 CPU 如何啟動,程序鏡像在內(nèi)存中如何布局,。
要知道中斷的原理,,以及現(xiàn)場保護等等。最后你了解了各個知識點之后,,轉(zhuǎn)向 GCC 開發(fā) STM32,,這時候你如果知識掌握得不錯,你應(yīng)該可以很快地學(xué)會編寫鏈接器腳本并且明白每一條語句所代表的含義,。
?、?開始增強 C 語言。
深入挖掘C語言的各個死角,。
最好可以做到當(dāng)你寫下一條語句的時候知道編譯器會如何處理,。
還需要數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件工程,建議最好還要學(xué)習(xí)一下設(shè)計模式,。
開始學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的代碼風(fēng)格,,開始思考代碼的結(jié)構(gòu)。
可以說設(shè)計模式如果能學(xué)好,,在往后學(xué)習(xí) LINUX 內(nèi)核時大有裨益,。
你會發(fā)現(xiàn) LINUX 的輸入子系統(tǒng)有點像職責(zé)鏈模式,會發(fā)現(xiàn) ASOC 音頻系統(tǒng)有點像模板方法模式,。
私以為,,如果能在兩個以上不同方面考察同一種編程思想,你會得到更加深刻的理解,,更能領(lǐng)會其精華,。
⑤ 認(rèn)真研讀 OS 方面的書。
各個知識點都要弄明白,,進程是什么,,程序是什么,線程是什么,,競爭死鎖優(yōu)先級反轉(zhuǎn),,虛擬地址空間物理地址空間,用戶空間內(nèi)核空間等等,。
開始學(xué)習(xí) ucos,,這個沒什么可說的,如果在 2 中能熟練掌握各種知識點,,知道 CPU 如何中斷如何保護恢復(fù)現(xiàn)場,,那么讀ucos 的源碼時候,在原理上就不會有什么疑惑,。
如果能在 4 中養(yǎng)成把握代碼整體結(jié)構(gòu)的能力并且學(xué)習(xí)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和基本的算法,,讀源碼就沒有什么障礙。
一旦原理弄通了,,源碼也能讀懂,,那么吃透 ucos 就是順理成章的事情。
?、?自己仿照 ucos 寫一個 stm32 上的實時 os 出來,。
⑦ 進軍 LINUX,。
學(xué)習(xí) LINUX 的基本使用,,看趙炯那本內(nèi)核剖析,啃 LINUX 內(nèi)核設(shè)計與實現(xiàn),,把握總體的內(nèi)核架構(gòu),。
之后可以學(xué)習(xí)驅(qū)動,看建議陳學(xué)松老師的書,,弄明白基本的驅(qū)動架構(gòu)和如何編寫簡單的驅(qū)動,,認(rèn)真對待,這里強調(diào)一下設(shè)備驅(qū)動模型。
最后啃 LINUX 內(nèi)核源碼情景分析,,上下兩冊用心讀,,這里著重強調(diào)一下內(nèi)核中的 VFS 部分。
之后就是看宋寶華老師的書,,進一步學(xué)習(xí)驅(qū)動開發(fā),。
最后,看內(nèi)核源碼看內(nèi)核源碼看內(nèi)核源碼,。
⑧ 其它的什么 SPI,,IIC,什么 DMA,,都只是技能問題,,只要知識學(xué)的好,技能想咋點就咋點,。
階段 2
大三到研究生入學(xué)前這個階段我在工作與考研之間無比糾結(jié),,并在此期間無數(shù)次常思考嵌入式開發(fā)到底是什么,如何把嵌入式開發(fā)做好,,以后該選擇怎樣的一條職業(yè)道路,。
為此,像很多人一樣,,在知乎上像做嵌入式開發(fā)的前輩們咨詢過多次,。
在這個階段,我學(xué)習(xí)了 Linux 驅(qū)動開發(fā),,并漸漸認(rèn)識到,,嵌入式開發(fā)是一個比較偏軟件的崗位(我認(rèn)為大多數(shù)學(xué)生做的工作都是嵌入式軟件開發(fā),而不是硬件開發(fā)),,
應(yīng)該深入學(xué)習(xí)計算機體系結(jié)構(gòu)的知識,,而不是把那些無聊的嵌入式相關(guān)項目翻來覆去的做(尤其少參加亂七八糟的比賽)。
最終,,我選擇了讀研,,想站的再高一點看這件事。
階段 3
研一進入研究生階段(2018),,當(dāng)大家都火急火燎的加入 AI 的陣營時,,我依然對嵌入式愛的深沉。
選課時,,我選擇了嵌入式實時操作系統(tǒng),,計算體系結(jié)構(gòu)相關(guān)的課程,還看了很多相關(guān)的書籍,,依然每周保持嵌入式 Linux 的學(xué)習(xí),。
時不與我,,明明選擇了做底層的導(dǎo)師,結(jié)果導(dǎo)師轉(zhuǎn)做深度學(xué)習(xí)了,,還好是做終端+AI相關(guān)的方向,,也不算完全偏離嵌入式,這讓人多少有點欣慰(畢竟我還是放不下嵌入式的),。
在這個階段,,由于接觸了不少的人和事,,我越來越認(rèn)識到,,嵌入式只是一個平臺,切勿把嵌入式看作一個具體的崗位,,無論硬件還是軟件,。
因此,我對這個崗位以及行業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀有了更進一步的認(rèn)識,。
階段 4
研二到研三在這個階段,,我對狹義嵌入式(驅(qū)動,應(yīng)用開發(fā))完全釋懷,,
我認(rèn)為許多人喜歡的嵌入式并不是驅(qū)動或者應(yīng)用等開發(fā),,而是對底層系統(tǒng)的一種好奇心與掌控時的快感。
與其說喜歡嵌入式,,還不如說喜歡的是計算機體系結(jié)構(gòu),。
因此,只要是涉及到硬件的軟件開發(fā),,我都喜歡,,我也將其均定義為嵌入式。
因為嵌入式軟件開發(fā)就是建立在底層語言,,計算機組成原理,,操作系統(tǒng)等知識上的一種軟件開發(fā),
如果你想將嵌入式開發(fā)做好,,你就得學(xué)好這幾門課程 ,,如果你學(xué)好了這幾門課程,底層軟件開發(fā)工作的崗位你應(yīng)該都能勝任,。
因此,,又何必將嵌入式開發(fā)狹義的劃到驅(qū)動開發(fā),XX協(xié)議開發(fā)之類的呢,?
最終,,這個階段我毅然放棄了 Linux 驅(qū)動的學(xué)習(xí),投入了 Python 深度學(xué)習(xí)的懷抱中,。
我不再關(guān)注我到底做的是不是嵌入式開發(fā),,只關(guān)注和嵌入式平臺有沒有關(guān)系,。
我研究的是如何把一個深度學(xué)習(xí)模型部署到嵌入式平臺上去。
有人可能會疑問,,這和嵌入式開發(fā)有什么關(guān)系,?為什么沒有關(guān)系呢?在嵌入式平臺上用 C 語言編寫神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的前向推理,,這不是把我們的C語言和組成原理的知識發(fā)揮出來了嗎,?
當(dāng)圖像處理程序性能不足時,查看生成的匯編程序,,當(dāng)匯編效率不高時,,將 C 語言替換為我們自己寫的匯編代碼,這還不夠嵌入式嗎,?
其實,,當(dāng)我們把思路放寬后,嵌入式就不再是某一個具體的崗位了,,
它有可能是 AI 算子工程師,,AI編譯器開發(fā)工程師,F(xiàn)PGA加速工程師,,高性能工程師等等,。
這些崗位需要的技能與嵌入式工程師極為相似,年薪卻最低 30W 起,。
為什么,?很簡單,供需關(guān)系決定價格,!嵌入式早已江河日下,,但嵌入式+某一風(fēng)口就能邁向高薪之路,這個道理在任何技術(shù)領(lǐng)域都是通用的,。
2018年-2021年,,嵌入式+AI=高薪,未來嵌入式+XX也可以,。
至于未來的風(fēng)口是什么,,就要靠我們自己去探索了。只要保證我們自己有核心的知識儲備,,再學(xué)習(xí)一下風(fēng)口相關(guān)的技術(shù),,立馬就能咸魚翻身。
在視野拓寬后,,我去了 2 家大公司實習(xí),,后續(xù)我陸續(xù)收到了很多公司的offer。
里面既有純算法(計算機視覺)的崗位(50-60W),,也有異構(gòu)計算的崗位(45-55W),,也有AI芯片工具鏈相關(guān)的崗位(45W-50W),。
回頭看,我好像已經(jīng) 2 年沒有學(xué)習(xí)過嵌入式開發(fā)了,,但是好像依舊在嵌入式學(xué)習(xí)的路上,。
作者:夢人亦冷
鏈接:https://www.zhihu.com/question/370606355/answer/1865920389
來源:知乎
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