日前,,北京科技大學(xué)首席教授/博導(dǎo)(享受國務(wù)院特殊津貼)、中國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃首席科學(xué)家、中國電子學(xué)會(huì)物聯(lián)網(wǎng)專家委員會(huì)委員、教育部“物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)教學(xué)研究專家組”專家王志良教授蒞臨凌陽教育第14期全國高校教師嵌入式培訓(xùn)暨第二屆物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)師資培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),為全國50多位高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教師上了精彩有趣的一課,,主要講座內(nèi)容為《物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系和課程規(guī)劃》,。
王志良教授講述“物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系和課程規(guī)劃”
王志良教授首先用生動(dòng)形象的語言解釋了什么是物聯(lián)網(wǎng),,物聯(lián)網(wǎng)的主要特征是技術(shù)高度集成,、學(xué)科復(fù)雜交叉、綜合應(yīng)用廣泛,,物聯(lián)網(wǎng)精神應(yīng)包括開發(fā),、包容、探索和創(chuàng)等四要素,。
接著,,王志良教授從物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史、物聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)體系框架,、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系,、物聯(lián)網(wǎng)課程系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)的三個(gè)層次(應(yīng)用層,、網(wǎng)絡(luò)層,、感知層)等多方面,對(duì)物聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了全面介紹,。
針對(duì)高校物聯(lián)網(wǎng)教師普遍關(guān)心的專業(yè)知識(shí)體系和課程規(guī)劃問題,,王志良教授從研究確立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識(shí)體系、課程規(guī)劃編寫教材,、實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,到參加全國物聯(lián)網(wǎng)大會(huì)交流教學(xué)心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)形成共識(shí),,清晰地描繪出了一幅物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科建設(shè)路線圖,。
王志良教授講述“物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科建設(shè)路線”
王志良教授談高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教材建設(shè)
王志良教授特別強(qiáng)調(diào),,物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的培養(yǎng)特色應(yīng)該是注重動(dòng)手能力,,創(chuàng)新層次以探索性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及工程訓(xùn)練為主,,突出學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),;培養(yǎng)模式為寬口徑、厚基礎(chǔ),、重實(shí)踐,、求創(chuàng)新。
王志良教授現(xiàn)場(chǎng)與高校教師互動(dòng),,對(duì)物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)答疑解惑
凌陽教育作為全國唯一原廠嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,從2011年初便開始著手規(guī)劃設(shè)計(jì)物聯(lián)網(wǎng)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程,由于直接面向市場(chǎng)就業(yè)崗位,,所以對(duì)企業(yè)技術(shù)需要的把握更加明確具體,,為高校建設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)知識(shí)體系和課程提供了來自一線實(shí)踐前沿的寶貴經(jīng)驗(yàn)和借鑒參考。凌陽教育的物聯(lián)網(wǎng)就業(yè)實(shí)戰(zhàn)課程由專業(yè)課程(附錄一)、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)(附錄二),、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(附錄三),、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(附錄四)和職業(yè)課程等五部分組成,構(gòu)成了一整套理論和實(shí)踐相互支撐的完備體系,。
王志良教授的講座,,深入淺出地闡釋了物聯(lián)網(wǎng)的前世今生及未來發(fā)展趨勢(shì),針對(duì)高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)教學(xué)不僅指明了方向,,而且提供了具體可行的方案建議,,讓在座的各位老師收獲頗豐,對(duì)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)及教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。
附錄一:物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)培訓(xùn)《專業(yè)課程》
課程目標(biāo)
課程目標(biāo) |
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通過本課程的內(nèi)容,,可以讓學(xué)員從理論、實(shí)踐,、應(yīng)用案例各個(gè)層次上了解,、熟悉、熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)理論及開發(fā)技術(shù),,包括以下幾部分,,共70天(四個(gè)階段): 1、熟悉物聯(lián)網(wǎng)的定義,、起源,、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì) 2、熟悉物聯(lián)網(wǎng)的典型應(yīng)用案例:智能城市,、智慧校園,、老年人用物聯(lián)網(wǎng)信息終端、智能電網(wǎng),、智能家居 3,、熟悉物聯(lián)網(wǎng)的三大層次、八大架構(gòu),、五大支撐技術(shù) 4,、熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的單片機(jī)應(yīng)用:傳感技術(shù)、無線識(shí)別技術(shù),、無線網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)技術(shù)等 5,、熟悉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的計(jì)算機(jī)技術(shù):數(shù)據(jù)庫技術(shù)、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),、GUI表現(xiàn)技術(shù),、云計(jì)算等 |
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第一階段:物聯(lián)網(wǎng)概念及技術(shù)分析 |
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本期目標(biāo): 1、熟悉物聯(lián)網(wǎng)的概念,、起源和物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,。 2,、熟悉物聯(lián)網(wǎng)三個(gè)層次網(wǎng)絡(luò)、及物聯(lián)網(wǎng)的八層架構(gòu)和物聯(lián)網(wǎng)用到的各種技術(shù),。 3,、通過智能家居項(xiàng)目熟悉物聯(lián)網(wǎng)的各種功能。 |
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序號(hào) |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
掌握要求 |
1 |
物聯(lián)網(wǎng)緒論 |
1,、物聯(lián)網(wǎng)定義 2,、物聯(lián)網(wǎng)的起源 3、物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀 4,、物聯(lián)網(wǎng)的三個(gè)層次 (1)互聯(lián)網(wǎng) (2)泛在接入網(wǎng) (3)物物網(wǎng)絡(luò) |
熟悉 |
2 |
物聯(lián)網(wǎng)的八層架構(gòu) |
1,、傳感器/執(zhí)行器層 2、傳感層 3,、傳感網(wǎng)關(guān)層 4,、廣域網(wǎng)絡(luò)層 5、應(yīng)用網(wǎng)關(guān)層 6,、服務(wù)平臺(tái)層 7,、應(yīng)用層以及分析與優(yōu)化層 |
熟悉 |
3 |
物聯(lián)網(wǎng)的五大支撐技術(shù) |
1、射頻技術(shù) 2,、無線傳感器網(wǎng)絡(luò) 3,、普適計(jì)算技術(shù) 4、云計(jì)算技術(shù) 5,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
熟悉 |
4 |
應(yīng)用實(shí)踐項(xiàng)目分析 |
智能家居中的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 |
掌握 |
第二階段:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)——單片機(jī)技術(shù) |
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本期目標(biāo): 1,、掌握STM32 單片機(jī)知識(shí)。 2,、掌握物聯(lián)網(wǎng)感知末梢---傳感器技術(shù)(各種傳感器),。 3、熟悉zigbee網(wǎng)絡(luò)概念,,掌握zigbee 網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu),。掌握zigbee組網(wǎng),掌握結(jié)點(diǎn)之間的通信,。 4,、掌握RFID無線射頻技術(shù)概念,,常用的幾種RFID射頻技術(shù),,硬件原理,RFID射頻卡的操作,。 5,、熟悉RFID典型案例如RFID車輛管理系統(tǒng)智能圖書館等。 |
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序號(hào) |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
掌握要求 |
5 |
STM32綜合技術(shù) |
1,、STM32系列微控制器簡介 2,、STM32系列微控制器存儲(chǔ)器與外設(shè) (1)存儲(chǔ)器和總線的結(jié)構(gòu) (2)電源控制,復(fù)位和時(shí)鐘控制 (3)通用I/O和復(fù)用I/O(GPIO和AFIO) (4)中斷和事件,看門狗 (5:控制器局域網(wǎng)(bxCAN) (6)內(nèi)部集成電路(I2C)接口 (7)串行外設(shè)接FI(SPI) (8)通用同步異步收發(fā)機(jī)(USART) (9)模/數(shù)轉(zhuǎn)換器(ADC) 3,、STM32系列微控制器開發(fā)工具與應(yīng)用 |
掌握 |
6 |
傳感器技術(shù) |
傳感器的概念與發(fā)展: 1,、傳感器基本概念 2、傳感器構(gòu)成與分類 3,、傳感器技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì) 4,、傳感器的特性與指標(biāo) |
掌握 |
傳感器應(yīng)用: 1、阻抗式結(jié)構(gòu)型傳感器 2,、電容式傳感器 3,、電感式傳感器 4、微機(jī)械傳感器 |
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7 |
ZigBee無線技術(shù) |
1,、ZigBee網(wǎng)絡(luò)概述: (1)無處不在的無線網(wǎng)絡(luò) (2)ZigBee網(wǎng)絡(luò)概述 (3)幾種常見的短距離無線通信技術(shù) 2,、ZigBee網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu): 物理層、MAC層,、 網(wǎng)絡(luò)層,、應(yīng)用層 概述原理 |
掌握 |
ZigBee程序設(shè)計(jì): 1、zigbee協(xié)議基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 2,、zigbee組網(wǎng)實(shí)驗(yàn) (1)廣播通信 (2)星狀網(wǎng)絡(luò) (3)樹狀網(wǎng)絡(luò) (4)網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò) |
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8 |
RFID射頻識(shí)別技術(shù) |
RFID概論: 1,、RFID應(yīng)用領(lǐng)域及前景 2、RFID技術(shù)基礎(chǔ) |
掌握 |
RFID硬件原理: 1,、RFID編碼,、載波 2、RFID信號(hào)調(diào)制,、解調(diào) 3,、RFID天線 |
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RFID典型應(yīng)用案例: 1、物聯(lián)網(wǎng)RFID車輛管理系統(tǒng) 2,、RFID校訊通考勤定位系統(tǒng) 3,、RFID智能圖書館 |
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第三階段:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)——計(jì)算機(jī)技術(shù) |
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本期目標(biāo): 1、熟悉linux操作系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境,,掌握Linux常用命令,。 2、Linux多任務(wù)編程技術(shù),,及多任務(wù)間的通信方法,,同步機(jī)制。 3,、熟悉常見的網(wǎng)絡(luò)概念,,熟悉網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu),及各分層中的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,。socket編程概念,TCP,、UDP編程,。 4、熟悉數(shù)據(jù)庫概念,,掌握數(shù)據(jù)庫SQL語言,。SQLITE數(shù)據(jù)庫編程。 5,、掌握嵌入式平臺(tái)搭建,。 6、掌握簡單字符驅(qū)動(dòng)程序編寫,,熟悉塊設(shè)備驅(qū)動(dòng)原理,。 7、掌握c++編程及QT 圖形化編程,。 8,、熟悉WIFI無線傳輸技術(shù)、熟悉Wince,、android嵌入式操作系統(tǒng)原理,,熟悉云計(jì)算功能。 |
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序號(hào) |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
掌握要求 |
9 |
嵌入式linux系統(tǒng)技術(shù) |
Linux 基礎(chǔ): 1,、Linux操作系統(tǒng)概念,、安裝及常用命令 2、Linux桌面簡介 3,、Linux目錄結(jié)構(gòu)介紹 4,、交叉編譯環(huán)境熟悉 5、GCC,,GDB,,GNU make |
掌握 |
Linux系統(tǒng)高級(jí)程序設(shè)計(jì): 1、多進(jìn)程程序設(shè)計(jì) 2,、進(jìn)程間通信 (1)無名管道 (2)有名管道 (3)信號(hào) (4)消息隊(duì)列等...... 3,、線程 (1)多線程程序設(shè)計(jì) (2)線程間的同步與互斥 4、Linux 設(shè)備程序設(shè)計(jì) (1)串口編程 (2)gpio編程 (3)nrf2401 無線傳輸編程 |
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10 |
嵌入式linux 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
1,、網(wǎng)絡(luò)基本概念,,socket編程概述,socket API介紹 2,、TCP server及client的實(shí)現(xiàn) 3,、HTTP協(xié)議 4、UDP協(xié)議編程 5,、TFTP協(xié)議 |
掌握 |
11 |
數(shù)據(jù)庫技術(shù) |
1,、SQLite數(shù)據(jù)介紹 2、數(shù)據(jù)庫定義語言(DDL) 3,、數(shù)據(jù)操作語言(DML) 4,、數(shù)據(jù)查詢語言(DQL) 5、數(shù)據(jù)控制語言(DCL) 6,、常用圖形化數(shù)據(jù)庫管理軟件 |
掌握 |
12 |
嵌入式平臺(tái)技術(shù) |
1,、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)概述 2、嵌入式平臺(tái)編譯與搭建 3,、Linux內(nèi)核概述 4,、Linux內(nèi)核配置機(jī)制 5、根文件系統(tǒng)基本概念與制作 |
掌握 |
13 |
嵌入式設(shè)備驅(qū)動(dòng)技術(shù) |
1,、字符設(shè)備驅(qū)動(dòng)概述及模塊編程 2,、Linux GPIO設(shè)備驅(qū)動(dòng) 3、觸模屏校準(zhǔn)原理 |
掌握 |
14 |
基于QT的GUI技術(shù) |
1,、GUI簡介及QT入門 2,、常用QT部件及布局管理 3、QT信號(hào)與槽及對(duì)話框 4,、QT事件處理及文件處理 5,、QT項(xiàng)目整體架構(gòu)介紹及功能模塊劃分 |
掌握 |
15 |
嵌入式系統(tǒng)、WIFI技術(shù)及云計(jì)算 |
WIFI無線傳輸技術(shù) |
掌握 |
WinCE技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中的應(yīng)用 |
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Android技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中的應(yīng)用 |
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云計(jì)算在嵌入式技術(shù)中的應(yīng)用 |
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第四階段:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)綜合應(yīng)用案例 |
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本期目標(biāo): 通過本階段項(xiàng)目訓(xùn)練,,鞏固嵌入式物聯(lián)網(wǎng)知識(shí),,掌握嵌入式開發(fā)流程,提高嵌入式編程水平,。 |
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序號(hào) |
課程名稱 |
課程內(nèi)容 |
掌握要求 |
16 |
智能城市 |
1,、智能交通 (1)智能交通概念及特點(diǎn) (2)智能交通發(fā)展歷程 2、智能小區(qū) (1)智能小區(qū)特點(diǎn)發(fā)展概況 (2)智能小區(qū)實(shí)現(xiàn)方案 |
掌握 |
智慧校園 |
1,、智能校園考勤系統(tǒng): (1)考勤系統(tǒng)概述 (2)考勤系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案 2,、智能實(shí)驗(yàn)室: (1)智能實(shí)驗(yàn)室概述 (2)智能實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)方案 |
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老年人用物聯(lián)網(wǎng)信息終端 |
1、智能手機(jī): (1)智能手機(jī)特點(diǎn) (2)智能手機(jī)功能 2,、智能手表: (1)智能手表特點(diǎn) (2)智能手表功能 |
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智能電網(wǎng) |
1,、智能電網(wǎng)概述 2、智能電網(wǎng)特點(diǎn) 3,、智能電網(wǎng)對(duì)通信網(wǎng)絡(luò)的需求 4,、智能電網(wǎng)IT系統(tǒng)發(fā)展方向 |
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智能家居 |
1、智能家居概述 2,、智能家居解決方案: (1)智能控制系統(tǒng) (2)智能照明系統(tǒng) (3)智能安防系統(tǒng) |
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智能車輛管理系統(tǒng) |
1,、智能車輛管理系統(tǒng)概述 2、智能車輛管理系統(tǒng)設(shè)計(jì): (1)出入空控制中心設(shè)計(jì) (2)嵌入式控制中心設(shè)計(jì) (3)用戶體驗(yàn)控制中心設(shè)計(jì) (4)嵌入式自動(dòng)循跡車輛設(shè)計(jì) |
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溫室大棚 |
1,、智能溫室控制實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)概述 2,、智能溫室控制系統(tǒng)工作原理 (1)智能溫室控制系統(tǒng)功能詳述 (2)無線傳感器網(wǎng)絡(luò) (3)網(wǎng)關(guān) |
附錄二:物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)培訓(xùn)《實(shí)驗(yàn)平臺(tái)》
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)培訓(xùn)《實(shí)驗(yàn)平臺(tái)》
附錄三:物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)培訓(xùn)《實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):智能家居創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)》
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)培訓(xùn)《實(shí)訓(xùn)系統(tǒng):智能家居創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)》
凌陽教育“物聯(lián)網(wǎng)智能家居展示模型”
附錄四:物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)培訓(xùn)《實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目》
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班《實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目1:RFID智能車輛管理系統(tǒng)》
物聯(lián)網(wǎng)實(shí)戰(zhàn)就業(yè)班《實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目2:智能溫室控制實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)》