嵌入式從2002年之后就成為很熱門的職業(yè)，這其中以ARM的商用分不開,。Samsung,，Philiphs,，Atmel這些公司紛紛推出性價比非常高的    

    arm核的cpu(soc),，而且這些soc非常適合作為手機,，數(shù)碼相機,，

　　mp3,，mp4(還包括汽車電子，醫(yī)療電子等行業(yè))的cpu,。因此，很多做此類產(chǎn)品的公司對熟悉ARM架構(gòu)cpu的人才需求很大,，再加之大學(xué)課程與社會需求脫節(jié),，造成人才緊缺。

　　Arm,，除了網(wǎng)路處理器不能抗衡之外,，其他領(lǐng)域都有用武之地，它不但會像51單片機一樣經(jīng)久不衰而且會更加輝煌,，所以在電子產(chǎn)品整個領(lǐng)域,，arm將是工程師必須掌握的技術(shù)。

　　怎樣的人適合學(xué)習(xí)嵌入式

　　學(xué)習(xí)嵌入式需要有一定的基礎(chǔ),，這些基礎(chǔ)大概包括下面兩點：

　　學(xué)過c語言,，匯編;

　　對微控制器有一定了解。

　　一般理工類(計算機,，自動化,，電子類專業(yè))的學(xué)生大三學(xué)比較合適。因為到了大三,，一般學(xué)過了c語言及匯編,，雖然大部分學(xué)生沒有獨立寫過一個程序,，但至少上過這門課，自己也看過相關(guān)知識點;而且上過8051等微控制器原理的課程,，也看過類似的教課書,。

　　具備以上基礎(chǔ)的人，也不是誰都可以學(xué),。因為嵌入式學(xué)習(xí)門檻比較高,，難度比較大，不但要有一定的毅力,，而且要觸類旁通,，如果太死板也很難學(xué)會。

　　概括的說學(xué)習(xí)嵌入式還必備下列性格：

　　熱愛研發(fā)!

　　切忌浮躁!

　　執(zhí)著,，頑強,自信!

　　舉一反三!

　　熱愛研發(fā),，不僅僅是“喜歡搞技術(shù)”;我永遠記得我第一次在EM78P156EL(儀隆8位單片機)上點亮第一個LED燈的感覺，可以用“欣喜若狂”來形容,。這就是一種熱愛,。被問題困擾時的著急，無助,，絞盡腦汁,，到最后通過自己的努力問題得到解決的無比自豪和快感，這一過程是很多人熱愛研發(fā)的原動力,。

　　切忌浮躁,，最近網(wǎng)絡(luò)總結(jié)出了中國人所患的一種通病”喪失了慢能力”!此話不假!改革開發(fā)以來，中國翻天覆地的變化,，物質(zhì)的發(fā)達,，網(wǎng)絡(luò)的普及，文化的西化,，貧富差距的加大造成了我們靜不下心來讀書,，寫作，學(xué)習(xí),。

　　有一網(wǎng)友博文：《從通用訴奇瑞間諜案反思技術(shù)發(fā)展之殤》

　　我一直在思考著為什么我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整一直推行得較為緩慢?為什么大多數(shù)畢業(yè)生從事制造業(yè)的5年計劃就是轉(zhuǎn)向管理層?為什么我國較為成功的企業(yè)不多...

　　此文從工程師浮躁的心理闡述了中國工程師和企業(yè)的知識技術(shù)積累不夠,，不能產(chǎn)生有價值的發(fā)明及有核心技術(shù)的企業(yè)。因嵌入式開發(fā)一時成為了熱門職業(yè),，工資高,，好找工作，很多人決定投入這一行業(yè),，可是嵌入式開發(fā)需要軟硬件知識,。

　　單從軟件工程師來說：

　　需要c語言(要精)，匯編語言(要懂),，c++(如果是上次應(yīng)用程序需要精);還有各種通信協(xié)議(最基本的有串口通信,，I2C,，SPI;復(fù)雜一點的有

　　tcp/ip，bluetooth等待);還有更重要的中斷原理,，dma原理,，定時器等等!還要看得懂原理圖，要根據(jù)原理圖和datasheet就能把代碼寫出來,，這些都是一個搞嵌入式必須掌握的技術(shù)!如果是linux驅(qū)動要掌握的知識遠不如這些!

　　所以學(xué)習(xí)嵌入式要“慢慢來”切忌“浮躁”!

　　執(zhí)著,、頑強、自信,，在產(chǎn)品開發(fā)過程中,，當(dāng)你做的比較深的時候，你出現(xiàn)的問題已經(jīng)太依賴你現(xiàn)在的環(huán)境,，如果要找人來幫你,，你還要花很長時間給他解釋你問題產(chǎn)生的原因，他也要花時間從頭跟進去,，一般是找不到這種人來幫你的,。像這種問題在網(wǎng)上也找不到類似的答案，圖書館也查不到有價值的資料,。此時,，只能靠自己了。雖然沒人能幫你,，但是你還是要想辦法請教人,，通過跟別人的討論或許能給你啟發(fā);雖然在網(wǎng)上找不到類似的答案，但你還是需要到網(wǎng)上去找相關(guān)信息;雖然圖書館也查不到有價值的資料,，但你有時還是需要跑跑圖書館;結(jié)合,，別人的指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)的信息,，圖書館的知識，自己的分析,，以前的經(jīng)驗,，各種實驗的排除，如果能堅持做到這些是沒有解決不了的問題的,。

　　但是很多人做不到這些;他除了網(wǎng)上找答案,，論壇發(fā)貼問別人一籌莫展，堅持不了幾天就把問題擱置了,，如果參加工作,，只會讓老板認為你能力不夠，下次也不會委以重任;如果是學(xué)習(xí),，你將不能深入進去,，做不到精通,。

　　在你嵌入式職業(yè)生涯中，如果第一個棘手的問題憑你的不懈努力解決了,，那么,，接下來的問題都會得到解決，因為第一次解決問題不但讓你學(xué)會了如何分析問題,，解決問題,，更重要的是增強了你的自信。其實,，我們做研發(fā)工作不是搞發(fā)明,，所有的問題都難不到哪里去!我有個同事，這位同事是我招募進公司的應(yīng)屆畢業(yè)生,，嵌入式是中的問題對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說確實比較難,，比如說通過IO腳來模擬I2C總線讀寫EEPROM。我記得這位同事說過一句話,，他說“別人能發(fā)明,，至少我能會用!”。

　　我從這句話中感受到了他的自信,，事實確是如此,，我們僅僅是應(yīng)用，不是發(fā)明,，我們都應(yīng)該有能力去把這些原理性的東西搞懂,，這位同事在后續(xù)的工作中，一直是出類拔萃,，工資也越來越高!

　　舉一反三,，或者說模仿。在驅(qū)動開發(fā)中這種能力尤其重要,，比如在Rtems,，Linux這種OS中，支持各種BSP,，但不一定支持你所用的BSP?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)嵌入式比較流行的開發(fā)板是s3c2410，如果OS是用rtems那么你找不到現(xiàn)成的BSP,，但幸運的是rtems支持2400,，我們就可以很容易的模仿它做一個2410的BSP，如果你的網(wǎng)卡是cs8900,，那么你很不幸,，2400中沒有cs8900的網(wǎng)卡驅(qū)動，怎么辦,，如果夠心細,，你會發(fā)現(xiàn)

　　edp7312的BSP中有cs8900的驅(qū)動,，那么你就可以搬過來，雖然有很多改動的地方,，但是比重新寫一個符合rtems的驅(qū)動要來得容易的多,。