4月18日至22日,，“第七屆東芝杯中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽”的數(shù)十名獲獎者及相關人員應東芝邀請前往日本東京,，對日本中央大學附屬中學、川崎浮島太陽能發(fā)電站、東芝未來科學館等進行了為期5天的研修訪問,。

　　中國駐日本大使館胡志平公使銜參贊代表中國大使館對本次大賽取得的成功表示了祝賀,，感謝東芝對社會公益的熱心以及對促進中日教育交流做出的貢獻,。東芝中國總代表豐原正恭出席了歡迎會并致辭,，表達了加強中日交流、以創(chuàng)新精神服務社會的愿景,。

　　據(jù)了解,，大賽由中國教育部和東芝(中國)有限公司共同主辦，面向中國各師范大學理科系學生開展,，旨在深化推進“自主創(chuàng)新”理念,，對中國教育事業(yè)、未來社會發(fā)展做出積極貢獻,。自2008年起,，比賽已成功舉辦七屆，規(guī)模擴大到全國43所師范大學,，累計吸引中國師范大學的7萬5千多名學生參與,，充分體現(xiàn)出東芝教案大賽的獨特魅力和強大生命力，已經(jīng)成為中國最具影響力和號召力的理科師范生技能大賽,。

　　在東京中央大學附屬中學觀摩課堂教學的現(xiàn)場,，中日雙方就同一教學內(nèi)容分別授課,，展現(xiàn)了各自不同的教學風格,?？紤]到語言問題，中國獲獎學生還特意制作了英文課件,，對此次活動的用心程度可見一斑,。通過現(xiàn)場授課，中方訪日團師生體會到了日本中學對學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)的重視,，對日本中學理科教學有了直觀的認識,。而日本師生也感受到了中國對理論與實踐相結合的教學而做出的努力。通過這次教學交流,，兩國師生相互學習,，取長補短，受益良多,。

　　東京中央大學附屬中學交流

　　在川崎浮島太陽能發(fā)電站里,，新型的環(huán)保發(fā)電方式使師生們大開眼界，引發(fā)了大家對中國社會環(huán)保事業(yè)的思考,，認識到用科技創(chuàng)新的力量不斷提高人們的生存環(huán)境的重要性,。

　　在東芝未來科學館的參觀過程中，師生們見識了東芝的科技成果,，小到燈泡,、電視機、洗衣機,，大到環(huán)保和核能技術,，無一不體現(xiàn)東芝對日本科技創(chuàng)新的重要貢獻，并對東芝的事業(yè)及企業(yè)文化有了更深入的認識,。

　　東芝超導技術演示

　　東芝未來科學館體驗

　　在短短五天的訪日研修行程中,，東芝鍥而不舍的鉆研精神感染了中國師生。河南師范大學的賈蕙宇同學感嘆道：這次的跨國之行不僅提高了同學們的學術素養(yǎng),，夯實了學科基礎,，更是思想的碰撞和礪洗，為他們今后的人生歷程增加了一筆重要的精神財富,。師生們也紛紛表示,，創(chuàng)新無國界，中日兩國針對教育思想理念的相互學習交流不僅加深了他們對日本經(jīng)濟社會,、科學技術和教育事業(yè)創(chuàng)新方面的了解,，對于中日友好也有重大的意義。未來他們將努力把創(chuàng)新理念和創(chuàng)新意識傳遞給學生,，提高學生們對基礎科學學科的興趣,，為中國科學的自主創(chuàng)新貢獻力量,。

　　在中國，東芝一直致力于為中國青少年的健康成長做出貢獻,，已在中國各地資助建設了25所“東芝希望小學”,。2008年起，東芝與中國教育部已共同舉辦了七屆“東芝杯中國師范大學理科師范生教學技能創(chuàng)新大賽”,，目前已有相當一部分參賽者投身于教育行業(yè),，對中國教育創(chuàng)新體系產(chǎn)生了極為深遠的影響。今后東芝將一以貫之,，以科技為核心,，以人為本，致力于自主創(chuàng)新,，為社會發(fā)展創(chuàng)造無限的價值,。