“科技是車,，人文就是剎車和方向盤,，科技離不開人文。”談及科技與人文的關(guān)系,，在前不久舉行的首屆中國科學(xué)文化論壇上,，中國科協(xié)名譽(yù)主席、中國科學(xué)院院士韓啟德如是說,。

　　與會(huì)專家表示,，當(dāng)前全球科技發(fā)展迅猛，與之相關(guān)的人文研究則相對(duì)滯后,，推進(jìn)科技與人文良性互動(dòng),，應(yīng)重視科學(xué)文化的研究，營造良好的科學(xué)文化氛圍,。

　　韓啟德認(rèn)為,，當(dāng)前我國科技界一定程度上存在急功近利、學(xué)風(fēng)浮躁等問題,，究其原因都與科學(xué)文化建設(shè)不足有關(guān)系,。因此，弘揚(yáng)科學(xué)文化對(duì)我國培育創(chuàng)新土壤有重要意義,。

　　如何弘揚(yáng)科學(xué)文化,？中科院院士蒲慕明說，科學(xué)共同體應(yīng)積極作為,，努力構(gòu)建中國科學(xué)文化的理論體系,、學(xué)科體系、話語體系,。

　　“現(xiàn)代科學(xué),、科學(xué)文化雖然是舶來品，但中國古代科學(xué)傳統(tǒng)仍然可以啟發(fā)當(dāng)代科學(xué)思維,?！敝袊茖W(xué)技術(shù)史學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)孫小淳認(rèn)為，中國傳統(tǒng)文化為當(dāng)代科學(xué)文化建設(shè)提供了思想源泉,。

　　專家表示,，營造良好的科學(xué)文化氛圍，需要進(jìn)一步提高公眾對(duì)科學(xué)文化的理解和認(rèn)知,?！俺珜?dǎo)科學(xué)精神和人文精神的融合,，科技工作者需要提高科學(xué)文化素養(yǎng)和科學(xué)道德修養(yǎng),，做好科普工作，讓公眾真正理解科學(xué),?！敝袊萍夹侣剬W(xué)會(huì)理事長(zhǎng)宋南平說。

　　中科院院士、中國科普作家協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)周忠和認(rèn)為,，公民科學(xué)素質(zhì)的培育是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),，當(dāng)前我國科學(xué)普及與科學(xué)教育還有很多不足。應(yīng)繼續(xù)加大科普投入,，提升教師隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì),，設(shè)計(jì)好面向青少年的科普教育活動(dòng)。

　　論壇期間,，北京大學(xué)科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)史系正式揭牌成立,，韓啟德?lián)蜗抵魅巍ｍn啟德說,，當(dāng)前國內(nèi)高校的科學(xué)史教育相對(duì)滯后,， 文科與理工科教育存在兩張皮的現(xiàn)象，比如理工科教育中,，課堂上講授的知識(shí)越來越多,，卻很少提及這些知識(shí)的來龍去脈?？茖W(xué)史教育正是溝通二者的橋梁,，讓科技與人文相向而行。

　　韓啟德介紹,，北京大學(xué)科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)史系將踐行文理結(jié)合,、多學(xué)科交叉融合的理念，聯(lián)合全國各方面科學(xué)史力量,，以問題為導(dǎo)向,，培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)史、醫(yī)學(xué)史人才,，同時(shí)服務(wù)于國內(nèi),、國際科學(xué)史研究。去年底,，北京大學(xué)與中國科協(xié)聯(lián)合成立了科學(xué)文化研究院,。韓啟德說，這兩者一個(gè)是高地,，一個(gè)是平臺(tái),，一個(gè)著重于研究與教育，一個(gè)重在聯(lián)合與傳播,。兩個(gè)機(jī)構(gòu)有分有合,，將發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，助力科學(xué)文化建設(shè),。